Autoevaluaciones y Evaluaciones Grupales: Voz

María Esperanza Campos:


Autoevaluación:

Áreas	Calificación
Mi participación dentro del proceso	6.5
Participación en la búsqueda de bibliografía	6.1
Mi aprendizaje al finalizar el portafolio	6.6
Habilidades de Redacción	6.5
Creatividad y aportes al trabajo al grupo	6.4
Nota X	6.42

Evaluación Grupal:

Áreas	Calificación
Aportes al trabajo en equipo	67
Cumple con las tareas asignadas	65
Aporta con ideas significativas	68
Favorece clima de trabajo	68
Habilidades de redacción	63
Responsabilidad dentro del proceso	64
Pro actividad dentro del proceso	62
NOTA	65.2

Observaciones:

Nuestro trabajo en esta área nos permitió hacernos una idea de como seria una ‘critica’ a una voz, y pudimos diferenciar los distintos criterios que se utilizan en esta área, además la entrevista nos permitió conocer un poco más el trabajo que se realiza con la voz.

Katherine Catejo

*Autoevaluación:

Áreas	Calificación
Mi participación dentro del proceso	68
Participación en la búsqueda de bibliografía	68
Mi aprendizaje al finalizar el portafolio	65
Habilidades de Redacción	60
Creatividad y aportes al trabajo al grupo	62
Nota X	65.2

*Evaluación Grupal:

Áreas	Calificación
Aportes al trabajo en equipo	68
Cumple con las tareas asignadas	65
Aporta con ideas significativas	62
Favorece clima de trabajo	68
Habilidades de redacción	61
Responsabilidad dentro del proceso	66
Pro actividad dentro del proceso	65
NOTA	65

*Observaciones:

Pude aprender mucho en esta etapa, y tal como las otras la mejor parte a mi parecer siempre es el acercamiento a fonoaudiólogos y el hecho de poder acercarse permite hacernos una día de lo que haremos a futuro y ‘’jugar’’ aún a ser fonoaudiólogos.

Cristian Galaz

Autoevaluación: 

Áreas	Calificación
Mi participación dentro del proceso	6.6
Participación en la búsqueda de bibliografía	6.6
Mi aprendizaje al finalizar el portafolio	6.8
Habilidades de Redacción	6.7
Creatividad y aportes al trabajo al grupo	6.7
Nota X	6.6

Evaluación Grupal:

Áreas	Calificación
Aportes al trabajo en equipo	6.7
Cumple con las tareas asignadas	6.8
Aporta con ideas significativas	6.6
Favorece clima de trabajo	6.8
Habilidades de redacción	6.7
Responsabilidad dentro del proceso	6.8
Pro actividad dentro del proceso	6.4
NOTA	6.6

Observaciones:

Siento que ésta fue una de las áreas que más me gustó trabajar, ya que era bastante llamativa en términos de lo que debíamos realizar. Fue bastante completa, ya que vimos desde características vocales en distintos modos de presentarla, hasta sus patologías. De todas, siento que ha sido una de las que más me ha gustado. Rescato mucho el trabajo que realizamos para esta área, ya que sinceramente, en otras circunstancias, no lo habríamos logrado.

Marcela Rivas:

Autoevaluación:

Áreas	Calificación
Mi participación dentro del proceso	68
Participación en la búsqueda de bibliografía	64
Mi aprendizaje al finalizar el portafolio	65
Habilidades de Redacción	65
Creatividad y aportes al trabajo al grupo	65
Nota X	65.4

Evaluación Grupal:

Áreas	Calificación
Aportes al trabajo en equipo	67
Cumple con las tareas asignadas	68
Aporta con ideas significativas	65
Favorece clima de trabajo	65
Habilidades de redacción	65
Responsabilidad dentro del proceso	67
Pro actividad dentro del proceso	66
NOTA	66.1

Observaciones:

Esta  fue el área más amena, además la entrevista con el fonoaudiólogo me permitió conocer y profundizar más en ésta.

Catalina Villalón:

Autoevaluación:

Áreas  Voz	Calificación
Mi participación dentro del proceso	66
Participación en la búsqueda de bibliografía	60
Mi aprendizaje al finalizar el portafolio	64
Habilidades de Redacción	66
Creatividad y aportes al trabajo al grupo	65
Nota X	64.2

Evaluación Grupal:

Áreas  Deglución	Calificación
Aportes al trabajo en equipo	66
Cumple con las tareas asignadas	68
Aporta con ideas significativas	70
Favorece clima de trabajo	67
Habilidades de redacción	68
Responsabilidad dentro del proceso	67
Pro actividad dentro del proceso	65
NOTA	67,2

Observaciones:

Esta área fue una de las más entretenidas, dada el trabajo que se debía realizar. Me gusto realizar la entrevista a un fonoaudiólogo que trabaja en esta área debido a que no solo permite recopilar información, sino que también es una fuente motivadora para alumnos de primer año.